五月初夏，生机盎然。随着我院“5・25” 心理健康教育月系列活动圆满落幕，本次活动月系列活动在培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态方面取得了显著成效。我院结合大学生心理发展特点，将心理健康教育积极融入德育、智育、体育、美育和劳动教育，通过线上线下形式，开展了内容丰富、形式多样的大学生心理健康教育月系列活动，推进以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，展现大学生青春活力，全面促进大学生身心健康。

开展“以德育心”系列活动

一是召开“5·25共赴心灵暖阳之约”工作布置会。为推进“5·25”心理健康月活动顺利开展，4月23日下午，学院心理健康工作负责人召集心理委员在美阶一召开工作布置会。会上解读了活动方案、活动要求，确保心理健康月活动成效，共同守护学生心灵成长。

二是召开心理主题班会。5月心理健康教育月，我院各班召开“润新赋能，护航成长”为主题的心理教育班会。聚焦大学生心理健康，通过剖析常见心理问题案例，传授实用调适方法，助力同学们深入认识自我。同时，促进班级成员交流互动，携手构建温暖、和谐、互助的班级环境，为大家的成长之路筑牢心理防线。

三是开展校园心理情景剧选拔比赛。4-5月，我院开展了“心向阳光”为主题的校园心理情景剧比赛，并推荐优秀心理情景剧参加校赛，我院所推荐的《向阳而生》在校级决赛当中荣获三等奖。

四是组织“观影疗心”活动。5月27日晚，在美阶二组织《寻梦环游记》影片观影活动。通过观看影片，让同学们重新审视自己的生活，寻找生命的真正意义和心灵的归属。

五是参加学校心理嘉年华活动。5月21日下午，学校开展“5·25”心理嘉年华活动，我院承办的“解忧调色盘”活动得到同学们的热情参与。同学们在卡纸上将自己体验到的心理压力与解压方式通过绘图或者文字的方式表达，分享生活中的心理解压方法，传递积极心理能量，畅享趣味与治愈兼具的心理探索之旅。

开展“以智慧心”系列活动

一是组织心理委员培训。5月14日，我院在美阶一教室召开了“遇心”心理委员专业技能培训活动。活动由梁贵红老师主持，各班心理委员参加。培训中，指导老师梁贵红围绕常见心理问题识别、朋辈辅导与危机干预等核心内容。通过理论讲解与实践操作相结合的方式，向心理委员们传授了如何有效地开展心理健康教育和咨询工作的专业技能，帮助心理委员提升专业素养，更好守护同学心理健康。

二是开展“慧心”心理健康教育主题讲座。5月21日晚，我院邀请校友、滁州紫猫文化传媒有限公司创始人孙健，在艺术馆报告厅分享创业感悟和心得，他围绕创业压力调节、情绪管理、人际关系处理、客户心理把握等方面，通过案例分析、互动体验、实用技巧分享，帮助大学生了解就业创业心理调适方法，提升心理韧性和识别客户心理需求，以更积极健康的心态面对学习与工作。

三是组织“悦心”心理读书分享会。5月10日至24日，我院组织了“悦心”心理读书分享会，吸引了众多同学们的积极参与。活动以“阅读•成长•分享”为主题，精选了多部心理学经典著作。活动现场，同学们积极互动，分享自己的阅读心得和生活感悟。除了书籍导读，分享会还设置了互动环节，如情景模拟、角色扮演等，让参与者在实践中体验心理学原理的应用。

开展“以体强心”系列活动

一是开展“镁”好时光·趣味运动会活动。5月29日，我院举办的“镁”好时光·趣味运动会活动在琅琊校区操场举行，本次运动会设置多人跳绳、趣味接力、团体拔河等兼具趣味性与协作性的项目。同学们在运动中尽情挥洒汗水，释放学习生活压力，于团队协作中感受信任与支持，放松身心的同时，有效提升了心理调适能力与团队凝聚力。

二是组织“心随舞动”与鹤共舞活动。5月29日，我院举办的“心随舞动”与鹤共舞活动在北校活动室举行，将心理健康教育与特色体育活动紧密结合，让同学们在舞蹈中得以释放压力、放松身心。活动现场反响热烈、好评如潮。

开展“以美润心”系列活动

一是开展“吾画吾心，有你有我”创作活动。5月1日-25日，我院在琅琊校区组织学生开展原创摄影、漫画、海报、微电影作品大赛，引导大学生将积极心态与艺术创作紧密结合，将大学生活中的心理活动、生活体验及内心感悟以心理原创作品的方式形象地展现出来，提升大学生感知美、欣赏美、创造美的能力。琅琊校区两院学生积极参与创作，经过心理健康站评委们的认真评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并对获奖作者进行了表彰。

二是开展“指尖疗愈·色彩漫溯”活动。5月19日，我院开展的此活动主要以手工创作与色彩填充为核心，通过绘画、拼贴、色彩塑形等形式，让参与者专注指尖创作，在慢节奏中释放压力、舒缓情绪，借艺术表达内心世界，收获治愈与宁静。

三是开展“掌间暖意，心韵相和”活动。5月11日，我院开展“请与我击掌”为主题的活动，活动现场，同学们围坐在一起，在指导老师梁贵红的引导下，开启了这场独特的心灵探索之旅。大家互相击掌，给予彼此力量，然后用色彩和线条描绘出击掌所代表的内心情感与想象，一起创作一幅独特且具有象征意义的手掌画。

开展“以劳健心”系列活动

一是开展“以劳拭心尘”活动。5月，为践行“以劳健心”理念，我院组织艺术馆清扫活动。同学们化身“艺境守护者”，手持工具，拂去馆内积尘。在清扫过程中，既能亲身感受艺术空间的独特氛围，以劳动维护艺术场馆整洁，也能于协作里体悟劳动价值，让身心在与艺术、劳动的交融中，收获滋养与成长。

二是开展“美化教室，优化成长空间”活动。本次美化教室活动，同学们以创意为笔、以行动为墨，为教室勾勒美好。从墙面的温馨布置，到角落的巧妙点缀，每一处细节都藏着对学习空间的热爱。这场“以美润心”实践，让大家在协作中体悟美育之力，以美好环境滋养身心。